Trayectoria profesional: educación, comunicación, gestión y servicio
Mi trayectoria profesional se ha desarrollado entre la educación, la comunicación, la gestión institucional y el servicio público, con una misma intención: poner el conocimiento y la experiencia al servicio de las personas.
De la comunicación a las aulas y de las aulas a la gestión pública
Mi camino profesional comenzó en la comunicación, como reportera en un programa de radio matutino en Morelia. Esa experiencia me permitió comprender el valor de la palabra, la observación y la responsabilidad de informar.
Más adelante trabajé en espacios gerenciales de la iniciativa privada, donde adquirí experiencia en organización, administración y coordinación de equipos.
Con el tiempo consolidé mi vocación como docente de base en el sistema educativo de Michoacán, una experiencia que ha marcado profundamente mi manera de entender el servicio, la formación y el desarrollo social.
Formación académica para comprender, enseñar y comunicar
Mi preparación profesional se ha construido en dos campos que han acompañado buena parte de mi vida: la educación y la comunicación.
Doctorado en Ciencias de la Educación
La formación doctoral fortaleció mi trabajo como docente y mi interés por comprender los procesos educativos desde una perspectiva más amplia, crítica y vinculada con la realidad social.
Licenciatura en Ciencias de la Comunicación
La comunicación ha sido una herramienta profesional para observar, investigar, informar, explicar y mantener diálogo con públicos diversos a través de radio, periodismo y medios digitales.
Un recorrido entre cuatro campos de experiencia
Mi perfil profesional integra herramientas desarrolladas en espacios distintos. Más que enumerar cargos, esta página muestra las capacidades que he construido entre educación, comunicación, gestión y servicio público.
Una trayectoria profesional diversa
Distintos espacios me han permitido desarrollar herramientas complementarias para enseñar, comunicar, organizar y gestionar.
Educación
Docencia de base, experiencia en comunidades y trabajo educativo con una mirada humanista y cercana a las necesidades del entorno.
Comunicación
Periodismo, producción de contenidos y proyectos propios para informar, explicar y mantener una relación directa con distintas audiencias.
Gestión
Experiencia organizacional y administrativa adquirida tanto en la iniciativa privada como en espacios institucionales.
Servicio público
Responsabilidades en instituciones educativas y gubernamentales vinculadas con formación, gestión y atención a personas.
Aprender desde las instituciones también transforma la mirada
He asumido responsabilidades en espacios públicos federales y estatales, entre ellos la Secretaría de Educación, UESICAMM y el Instituto Nacional de Migración.
Estas experiencias me permitieron conocer de cerca procesos relacionados con formación, gestión y derechos humanos, así como dialogar con realidades muy distintas: niñas, niños, personas migrantes, docentes, trabajadores y comunidades.
El servicio público me confirmó que las instituciones adquieren sentido cuando sus procesos se traducen en atención, soluciones y mejores condiciones para las personas.
También reafirmó mi convicción de seguir preparándome y de no perder de vista la dimensión humana de cada decisión administrativa o educativa.
Proyectos para informar, conectar y compartir Michoacán
La comunicación profesional también forma parte de mi trabajo independiente. He impulsado proyectos con enfoques distintos para informar, conversar y fortalecer la identidad de Michoacán.
Myriam Martínez Comunica
Noticias, análisis, contenidos y conversación pública con una mirada plural sobre Michoacán.
Visitar proyecto →MMC Noticias Michoacán
Canal informativo en redes sociales para compartir contenidos y mantener cercanía con distintas audiencias.
Michoacán.top
Proyecto dedicado a cultura, turismo, identidad, lugares y experiencias del estado.
Visitar proyecto →La preparación cobra sentido cuando se convierte en servicio
Mi historia profesional no se resume en títulos o cargos. Se ha construido entre aulas, medios, organizaciones e instituciones, con la convicción de que educar, comunicar y gestionar son distintas formas de contribuir.
Experiencias que también forman parte de mi profesión
Educación, comunicación, encuentros institucionales y momentos de distintas etapas de mi desarrollo profesional.